রাফি রাতে ঘুমাতে যাওয়ার আগে চোখ বন্ধ করলেই একটা ছবি দেখত। বিদেশের এক ক্যাম্পাস, সকালের ঠান্ডা বাতাস, কাঁধে ব্যাগ, আর ক্লাসরুমের দরজায় নিজের নাম।

ছবিটা স্পষ্ট ছিল। অস্পষ্ট ছিল শুধু একটা জায়গা: IELTS-এর Vocabulary।

মুখস্থ করি, তবু মনে থাকে না

প্রতি রাতে রাফি ২০টা করে শব্দ মুখস্থ করত। সকালে উঠে দেখত অর্ধেক হারিয়ে গেছে। যেগুলো মনে থাকত, সেগুলোও Writing-এ বসাতে গেলে কলম থেমে যেত।

"Impact" মানে প্রভাব, এটা সে জানত। কিন্তু কোথায় effect মানায়, কোথায় consequence, আর কোথায় impact, সেটা ঠিক করতে পারত না।

রাফি ভাবত, তার স্মৃতিশক্তিই বুঝি কম। আসলে সমস্যা স্মৃতিতে ছিল না। সমস্যা ছিল শেখার ধরনে।

একটা সাদা পাতা, একটা শব্দ, দশটা ডাল

একদিন তার শিক্ষক একটা সাদা পাতার মাঝখানে লিখলেন: IMPACT। তারপর মাকড়সার জালের মতো চারপাশে দশটা রেখা টানলেন।

ছয়টা রেখায় লিখলেন Synonym: Effect, Influence, Consequence, Result, Outcome, Repercussion। বাকি চারটায় Antonym: Cause, Origin, Source, Basis।

"শব্দ একা মনে থাকে না, রাফি। শব্দ মনে থাকে সংযোগে। এখন একটা শব্দের সাথে আরও দশটা শব্দ জুড়ে গেল। একটাকে চিনলে বাকিগুলোকেও চিনবে।"

সেদিন রাফি বুঝল, শব্দ জানা আর শব্দ ব্যবহার করতে পারা আলাদা জিনিস।

Spider Method: প্রতিদিন ১০ মিনিটের চার ধাপ

IELTS Professor-এর All in One Vocabulary বইয়ের প্রতিটি শব্দ এই চার ধাপে সাজানো:

• ধাপ ১, Spider Map: মাঝখানে একটি শব্দ, তার ছয়টি Synonym আর চারটি Antonym।
• ধাপ ২, Meaning ও Example: ইংরেজি অর্থ, বাংলা অর্থ, বাংলাসহ উদাহরণ। যেমন: The new law will impact the environment. (নতুন আইনটি পরিবেশের উপর প্রভাব ফেলবে।)
• ধাপ ৩, গল্প: প্রতিটি শব্দের জন্য প্রায় ২০০ শব্দের IELTS-ধাঁচের একটি গল্প, যেখানে ওই দশটি শব্দই প্রসঙ্গসহ এসেছে। শব্দ তখন তালিকায় থাকে না, দৃশ্যে থাকে।
• ধাপ ৪, Word Family: Verb, Noun, Adjective রূপ আর সেগুলো দিয়ে বাক্য, Writing Task 2-এর ধাঁচে।

একই শব্দ, তিন জায়গায় কাজে লাগে

Impact-এর ছয়টা Synonym চেনা থাকলে Reading-এ প্যাসেজে effect বা consequence দেখলেও আপনি থামবেন না, কারণ আপনি জানেন এরা একই পরিবারের। Writing-এ একই শব্দ বারবার না লিখে বাক্যের সুর অনুযায়ী influence বা outcome বসাতে পারবেন। আর Antonym চেনা থাকলে cause আর impact-এর তফাত পরিষ্কার হয়: একটা কারণ, আরেকটা তার ফল। এই ছোট তফাত বোঝাই Task 2-এ যুক্তি সাজাতে সাহায্য করে।

তিন সপ্তাহ পর

রাফি নিজের লেখায় একটা বদল দেখল। বারবার effect না লিখে বাক্য অনুযায়ী consequence বা influence বসাতে পারছে। Reading-এ অচেনা শব্দ দেখলেও পাশের চেনা শব্দ ধরে ধারণা করতে পারছে।

পরীক্ষার ফল তখনো পরীক্ষার দিনের অপেক্ষায়। কিন্তু একটা ভয় কমে গিয়েছিল: "আমার তো শব্দই আসে না।"

আজই দুই মিনিটে করে দেখুন

আজ একটা শব্দ বেছে নিন, ধরা যাক Benefit। তার তিনটি Synonym লিখুন (Advantage, Gain, Help), দুটি বিপরীত (Disadvantage, Loss), তারপর একটা বাক্য বানান যেখানে একটা Synonym বসেছে। দুই মিনিটে আপনি এক শব্দকে চারটি জায়গায় চিনে ফেলবেন।

শেষ কথা

রাফি একটা গল্প, কিন্তু তার সমস্যাটা অনেকেরই। বিদেশে পড়ার স্বপ্ন হয়তো এক স্কোর দূরে, আর সেই স্কোরের নিচে একটা ছোট ভিত্তি থাকে: আপনি শব্দ কীভাবে শিখছেন।

All in One Vocabulary (Spider Method) সেই ভিত্তিটাই গড়ে: ১০০টি একাডেমিক শব্দ থেকে ১,১০০টি সংযুক্ত শব্দ, প্রতিটি শব্দে ৬টি Synonym, ৪টি Antonym, বাংলা অর্থ আর একটি করে IELTS-ধাঁচের গল্প। বইটির লেখক Sayedul Abrar Sir | Ex IELTS Examiner | IELTS 9/9 (6 times) | IELTS Professor।

বইটি কেমন, আগে একটু দেখে নিতে চাইলে ফ্রি নমুনা আছে। দেখে আপনার মতো করে সিদ্ধান্ত নিন।

বই ও কোর্স-পেজ: ieltsprof.com/courses/12/all-in-one-vocabulary

ফ্রি নমুনা: ebook.ieltsprof.com/vocabulary

ইংরেজিতে পুরো গাইড: How to Improve Vocabulary for IELTS: A Practical Guide for Bangladeshi Students

এই গল্পের চরিত্র কাল্পনিক; বইয়ের বৈশিষ্ট্যগুলো বাস্তব। ফলাফল শিক্ষার্থীর নিজের প্রস্তুতির ওপর নির্ভর করে।